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Oaxaca
(José Julio Núñez).- Basados en los principios de la tradicional lotería
mexicana, Liliana Juárez Guzmán alumna del plantel 32 Juquila del COBAO,
presentó el juego didáctico de la tabla periódica de los elementos de química,
como una forma de aprendizaje fácil y comprensible, donde a través del juego se
integran las fórmulas y sus resultados.
Señaló
que dada la variedad y el número de los elementos que conforman la tabla
periódica es común caer en errores, dado que sus raíces son grecolatinas que
aunado a las combinaciones que existen se complica aún más, por ello a través
de un juego didáctico se busca de manera ágil entenderla y comprenderla.
Cabe
destacar que en la lotería mexicana, las figuras son representadas con objetos
comunes, fueron sustituidas por gráficos que representan los valores de las
nomenclaturas químicas, es decir el níquel con monedas el carbón con un lápiz y
así sucesivamente.
La
primera parte del juego consiste en conocer los elementos básicos, mientras que
en la segunda las combinaciones que se dan para obtener un producto determinado
mediante la unión y dos o más elementos, como el ácido sulfúrico que es un
compuesto derivado del hidrógeno, azufre y oxígeno, los cloruros y otros,
afirma su asesor Jorge Luis Osorio Guzmán.
Explicó
que los jóvenes necesitan llegar al bachillerato con los conocimientos mínimos
de simbología química que les permitan desempeñarse eficientemente en esta materia.
Sobre
su efectividad añadió que este juego didáctico se ha piloteado y con ello se ha
comprobado que los estudiantes retienen mejor la información al jugar
constantemente con el material, finalizó.
