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El plan de estudios del diplomado fue realizado
por personal del CECAD-UABJO, que dirige la Mtra. Irma Yolanda Ortiz Acosta, a
iniciativa de la DDHPO para la formación de profesionales del área médica,
psicológica, enfermería, trabajo social y defensoría, entre otras.
A la ceremonia de clausura asistió la Dra. Ana
Margarita Alvarado Juárez, en representación del rector de la UABJO, Dr.
Eduardo Bautista Martínez, así como el Lic. José Bernardo Rodríguez Alamilla,
consejero ciudadano de la DDHPO, y la Lic. Sylvia Bustamante Arreola, directora
del Proyecto de Cohesión Social II, México-Unión Europea.
La Mtra. Ortiz Acosta explicó que el objetivo
principal de este diplomado fue “contribuir a la formación académica y social
del personal y prestadores de servicios en el área de salud pública… a fin de
reorientar el servicio otorgado, configurando un proceso a través del cual los
hombres y mujeres estén en condiciones de recibir el derecho a la salud con
respeto a sus distinciones culturales, religiosas, políticas, económicas y
sociales durante el diagnóstico y práctica médica”.
Al final, la Mtra. Martha Castañeda Pérez
impartió la conferencia “Interculturalidad, género y derecho a la salud”, en
presencia de estudiantes y autoridades universitarias.
ALUMNO SOBRESALIENTE
Felipe es trabajador social de los Servicios de
Salud de Oaxaca (SSO); fue el estudiante con el promedio más alto: 9.9. En
entrevista, indicó que tomar el diplomado en línea implicó un gran esfuerzo,
pero valió la pena porque pudo revisar temas de derechos humanos para brindar
un mejor servicio.
Sobre su experiencia en educación a distancia
explicó que él había escuchado que la modalidad en línea era aburrida; sin
embargo, al tomar este diplomado se percató que hay muchos recursos y
herramientas que enriquecen la modalidad, como son las videoconferencias y
concluyó que “no encuentro desventajas de tener una preparación en línea en lugar que una
presencial, la experiencia fue muy padre”.
EL DIPLOMADO
El diplomado en línea “Derecho humano a la salud
con enfoque intercultural y de género” se realizó del 12 de septiembre al 7 de
diciembre. El plan de estudios fue compuesto de siete módulos –uno inductivo y
seis formativos– con una duración de 120 horas. Participaron 25 personas
provenientes de la Ciudad de Oaxaca, Tehuantepec, Putla de Guerrero, Unión
Hidalgo, Salina Cruz, Juchitán, Tuxtepec y Huautla de Jiménez.
