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Oaxaca (Boletín).-
Como parte de las estrategias que el Instituto Estatal de Educación para Adultos
(IEEA) ha implementado a fin de abatir el analfabetismo y rezago educativo en
la entidad, el día de ayer en coordinación con autoridades municipales y la
Telesecundaria de la región pusieron en marcha el programa “Educa a un ser
querido”.
Este programa tiene
el propósito de que las y los estudiantes de la Telesecundaria de Ejutla se
comprometan a enseñar a leer y escribir a una o dos personas de su familia
(madre, padre, abuelos y tíos) a fin de orientarlos y motivarlos a concluir su
primaria o secundaria.
En
representación del director general del IEEA, el coordinador de zona de
Ocotlán, José Alberto Díaz Salazar, resaltó la importancia de la unión de
esfuerzos entre instituciones de gobierno y la sociedad, para el desarrollo de las comunidades.
“El día de hoy los
tres niveles de gobierno se ponen la camiseta para trabajar con cada uno de
ustedes, eso me enorgullece, porque la educación es la parte primordial para
salir adelante y sobre todo cuando hay
voluntad de cada uno de ustedes”, enfatizó.
En el evento se
hizo entrega de módulos educativos, un proyector y material de mantenimiento
para que los educandos y asesores puedan realizar de la mejor manera la labor
educativa.
Por su parte, el
director de la telesecundaria de Coatecas Altas, Gabriel Aguilar Aguilar,
señaló “el proyecto de alfabetización va a ser evaluado de dos formas; en el
mejoramiento de las relaciones familiares y las metas educativas, lo que más no
interesa a nosotros, es el mejoramiento de la actitud de padres y de alumnos,
en tanto para el IEEA, en las metas que cumplir y ambos vamos a lograr buenos
resultados”.
Cabe mencionar
que para la realización de este proyecto el IEEA proporcionará la capacitación
y gratificación económica a los estudiantes, quienes se encargarán apoyar a sus
familiares a estudiar la primaria o secundaria. En tanto la Telesecundaria
supervisará los avances de los educandos y jóvenes asesores, a fin de entregar
resultados concretos al finalizar el ciclo escolar.
Yolanda Vásquez
Ordaz, alumna de la telesecundaria y alfabetizadora, hizo una invitación a las
personas a integrarse al proyecto.
“Si sabemos leer
podemos entender una nota del periódico, firmar documentos importantes, pero
además leer es una experiencia agradable que me ha permitido conocer lugares,
gente e historias que nunca me hubiera imaginado, por ello invito a las
personas adultas a que se esfuercen a aprender a leer y escribir porque los
resultados valen la pena”.
Finalmente la
Presidenta de la Asociación de padres de familia, Inés Luna Ramírez, participante
en el proyecto como educando, compartió lo difícil que le ha resultado no saber
leer ni escribir.
“Yo de mi parte no se leer ni escribir y me
siento triste, si yo pudiera anduviera en la ciudad, buscando ayuda en las
oficinas, para sacar adelante a mi pueblo, que le faltan muchas cosas, por eso
quiero aprender las letras”, dijo.
Estas
actividades tienen como principal propósito disminuir el analfabetismo que
impera en la comunidad, ya que el 52.4
por ciento de la población de 15 años y más no sabe leer ni escribir, siendo novecientas cuarenta personas
analfabetas.
